Capítulo 174

Registro de Exploração #13, que eu havia adicionado.

– Se você adquirir e usar o uniforme escolar da maneira adequada, será tratado como um estudante.

Este é, na verdade, um conceito bastante inovador.

Se manuseado de forma errada, poderia distorcer a essência original da história de fantasmas.

Aquela história de fantasma escolar.

Monstros que só se movem quando não são observados.

"Dentro da Sombra da Escuridão", construída a partir da combinação desses dois clichês clássicos, inicialmente seguia o tema do clássico “medo do perseguidor”.

Um pesadelo no qual lugares e pessoas familiares se transformam em horrores incompreensíveis que te caçam até a morte.

No entanto, à medida que os registros de exploração passavam de dez entradas, um sutil desenvolvimento começou a surgir.

“É o tipo de coisa que acrescenta a diversão de imaginar uma história de fundo mais específica para o mundo.”

Registro de Exploração #05

Texto encontrado no quadro-negro:

Evitem o professor. O professor é (o restante do texto foi grosseiramente apagado).

Dessa forma, pequenos indícios foram se acumulando gradualmente.

Por doze entradas, isso só aumentava, e a história havia conquistado popularidade suficiente para parecer que “acumulava” infinitamente.

“Isso acaba ficando frustrante depois de um tempo.”

Fica difícil manter o tema original do medo nascido das lacunas de informação.

Mas então, uma ideia surgiu.

“Se eu pudesse explorar como um insider, como um estudante, não adicionaria a emoção de reunir todas essas pistas?”

O décimo terceiro registro de exploração que escrevi estava alinhado com o que os criadores da história de fantasmas desejavam.

Assim, a história de “Dentro da Sombra da Escuridão” atingiu um novo ponto de virada.

A partir das explorações do meio para o final, todos os presságios assustadores espalhados pelos registros começaram a ser desvendados, revelando reviravoltas chocantes.

A segunda metade estava repleta de registros de exploração mais aprofundados e focados na história.

Foi uma experiência notável testemunhar isso indiretamente.

Ver as sementes que eu havia plantado crescerem em uma nova história maior, graças às contribuições de muitos outros.

“Mas para vivenciar tudo isso eu mesmo…”

Certo.

Eu pretendia chegar ao clímax daquela história um pouco antes do esperado.

“Vamos.”

Vestido como um estudante, caminhei pelo corredor escuro do terceiro andar do Colégio Técnico Sekwang.

Ao longe, vi “monstros” repletos de medo desaparecendo lentamente pelas esquinas do corredor.

O impulso de persegui-los surgiu, mas logo se acalmou.

“Huu.”

Estranhamente, existir nesta escola como um estudante me fazia sentir confortável.

Era como se eu estivesse no lugar a que pertencia.

Isso só intensificava o repúdio e o impulso destrutivo que sentia ao presenciar aqueles “monstros” alienígenas vagando pela escola.

Especialmente.

[Houve uma morte na turma 2-2.]

Quando ouvi aquele anúncio pela primeira vez, meu coração afundou.

Uma tristeza agridoce e um vazio gelado.

E um senso de dever para descobrir a causa do acidente!

[Por favor, observe um momento de silêncio por cinco segundos.]

Eu queria nada mais do que correr pela escola, agora iluminada, eliminando ansiosamente a fonte desse erro e “observando o silêncio”.

Mas…

“Eu não sou realmente um estudante.”

Eu não devia esquecer disso.

Kim Soleum tinha muitas tarefas a cumprir.

Primeiro, eu precisava subir até o quarto andar.

Pisei na escada.

“Ah.”

Hã?

A sala da turma 1-5, à qual pertenço, fica no segundo andar.

Parecia não haver motivo para subir até o terceiro andar.

Um pensamento que surgiu como uma notificação.

“……”

É por isso que os estudantes eram descritos como “raramente saindo dos andares designados”.

Claro, eu não estava preso a essa restrição.

Eu apenas estava emprestando o uniforme, não era um verdadeiro aluno desta escola.

“Huuu.”

Continuei andando.

Passo a passo.

[4º Andar]

Antes que a ofuscante “luz do silêncio” que preenchia o corredor desaparecesse completamente, cheguei ao quarto andar.

O lugar estava escuro, com luzes piscando e lâmpadas quebradas.

O andar que antes estava cheio de dezenas de estudantes estátuas, encarando sem vida, agora estava…

Vivo.

“……!”

Os estudantes agora trocavam olhares animados, gesticulavam uns para os outros e conversavam silenciosamente entre si.

Segurei a língua para não fazer nenhum som.

Os alunos do Colégio Técnico Sekwang não tinham voz.

Se eu falasse com eles no meu tom normal, usando esse uniforme emprestado, eu ■■■ ■■■■.

Depois disso, eu acordaria e voltaria a ter consciência.

Quem diria que eu acabaria preso pelas próprias frases que escrevi.

Andei pelo meio dos estudantes que, por vezes, lançavam olhares indiferentes ou sorriam de forma constrangida ao cruzar os olhos comigo.

Não pareça estranho…

“Aja naturalmente…”

Passei por uma esquina do corredor e parei bem em frente à escada próxima à sala dos professores do terceiro ano.

Uma pequena porta de ferro estava ali.

[Depósito dos Professores]

Era um depósito comum, geralmente usado para guardar materiais de limpeza nas escolas.

E bem na frente dele, cinco ou seis estudantes estavam reunidos em um círculo apertado.

Se não estivesse usando o uniforme do Colégio Técnico Sekwang, jamais teria conseguido me aproximar de um grupo tão fechado.

“Mas agora eu posso.”

Dei um passo à frente.

Os estudantes me olharam com expressões confusas.

Por que uma aluna do primeiro ano subiu até aqui?

Suas expressões pareciam perguntar exatamente isso.

Eu tirei uma folha A4 que havia trazido da enfermaria e escrevi lentamente.

Os veteranos pediram para eu buscar uma escada no depósito.

Posso levar ela comigo?

Um dos estudantes riu, pegou minha caneta e escreveu uma resposta.

ok kkkkk

Clink.

Quando olhei para cima, outro estudante já segurava um molho de chaves e o mexia na minha frente.

Peguei o molho de chaves.

Usando a chave marcada como “Depósito 4º Andar”, destranquei o depósito e entrei.

Um lugar onde apenas os estudantes podiam entrar.