Avançado Sistema Tecnológico Acadêmico

Volume 1 - Capítulo 73

Avançado Sistema Tecnológico Acadêmico

Capítulo 73: Ainda Não Quero Ir para o Espaço

Eram oito e meia da manhã e o auditório estava quase lotado.

Lu Zhou encontrou um lugar e se sentou discretamente.

Às 8h50, o auditório estava completamente cheio. Algumas pessoas até trouxeram cadeiras extras ou se sentaram nos corredores para acompanhar a palestra.

Havia estudantes de outras universidades também.

O Professor Ren Changming parecia ser bastante popular.

Às 9h, a palestra finalmente começou. Lu Zhou olhou para o senhor de idade no pódio e achou que o reconhecia. Talvez fosse a distância ou porque o velho havia trocado de roupa, mas ele realmente não conseguia se lembrar de onde o havia visto.

Quando a apresentação de slides começou, a estudante que estava sentada ao lado de Lu Zhou finalmente parou de conversar, pegando seu caderno e caneta.

No momento em que ela o viu, ficou chocada.

Olhando para ele, ela perguntou baixinho: "Estudante, você é... Lu Zhou?"

Lu Zhou assentiu: "Sim".

Os olhos da garota brilharam e ela sussurrou com leve excitação: "Você... você é o Lu Zhou da turma de matemática de 2013?"

"Sim... aconteceu alguma coisa?"

"Ah, nada", disse a jovem estudante, balançando a cabeça.

*Então por que você disse meu nome!*

Lu Zhou ficou sem palavras, abriu seu caderno e começou a anotar.

Lu Zhou: …

Pode ter sido ilusão, mas Lu Zhou sentiu que as duas garotas sentadas perto dele estavam secretamente o observando. Elas ficavam sussurrando e apontando para ele.

Lu Zhou suspirou.

*São os problemas da fama?*

*É…*

*Bem legal?*

Felizmente, elas não falaram sobre ele por muito tempo, mudando rapidamente de assunto.

Lu Zhou se blindou automaticamente das distrações externas, concentrando-se na palestra.

Quando o professor terminou sua introdução, Lu Zhou não havia perdido nada.

“… Todos nós sabemos que números primos são números naturais com apenas dois fatores. Vocês provavelmente conheceram os cem primeiros números primos quando estavam no ensino fundamental. Os números primos gêmeos são pares de primos com diferença de 2, ou seja, p e p+2 são ambos primos, como 3 e 5, 5 e 7, 11 e 13, 17 e 19, etc. À medida que o número aumenta, a quantidade de gêmeos observáveis diminui.”

“Existem 8 pares de primos gêmeos abaixo de 100, e há apenas 2 pares entre 501 e 600. À medida que os números primos aumentam, o próximo primo deve ficar cada vez mais distante do primo anterior. A conjectura de Goldbach afirma que existe um número infinito de números primos que diferem apenas por 2, como 3 e 5, 5 e 7, e até mesmo…”

O Professor Ren escreveu uma sequência de números no quadro-negro.

[2003663613×2195000-1 e 2003663613×2195000+1]

Ele então se virou, riu e continuou a falar.

“Existe um número infinito de primos com diferença de 2. Essa é a conjectura dos primos gêmeos.”

Até agora, o Professor Ren só havia falado sobre coisas simples. Mesmo Lu Zhou, que ainda não havia estudado os primos gêmeos, conseguia facilmente acompanhar sua fala.

O mesmo acontecia com os outros calouros. Fossem entusiastas de matemática ou não, todos ouviam com interesse.

No entanto, o conteúdo da palestra logo ficou difícil.

“… A conjectura dos números primos gêmeos sempre foi um problema difícil no campo da matemática. Só no ano passado houve um grande avanço no estudo da questão”, disse o Professor Ren, sorrindo. Ele virou para a próxima página da apresentação antes de continuar: “O matemático chinês, Sr. Zhang Yitao, anunciou uma demonstração que afirma que existem infinitos pares de números primos que diferem em 70 milhões ou menos. Este foi um grande avanço para o problema dos números primos gêmeos.”

O Professor Ren ajustou seus óculos e escreveu a demonstração no quadro-negro.

[Definir theta(n)=lnn. se n for um número primo; definir theta(n)=0 se n for um número composto. Pegar a função lambda(n)=…, definir S1(x)=…,S2(x)=…]

[Verificar S2−(log3x)S1>0…]

[…]

Quando os alunos que estavam acompanhando a palestra viram as fórmulas cada vez maiores no quadro-negro, não conseguiram mais acompanhar.

Por exemplo, a estudante ao lado de Lu Zhou tinha uma expressão de “Onde estou? O que é isso?” em seu rosto. Em um segundo, toda a palestra havia mudado…

No entanto, Lu Zhou conseguiu acompanhar o raciocínio do Professor Ren.

Simplificando, o Sr. Zhang habilmente selecionou uma função lambda e provou com sucesso que k≥3,5*10^6, e concluiu que S2−(log3x)S1>0 se mantém.

Dessa forma, listando os primeiros 3,5*10^6 números primos como conjuntos aceitáveis, poderia ser provado que havia um número infinito de diferenças infinitas de menos de 70 milhões.

“Atualmente, o k≥3,5*10^6 do Sr. Zhang foi reduzido para k≥50. Ou seja, o número de 70 milhões foi reduzido para 246. O restante do trabalho precisa ser concluído pelos que vierem depois.”

O Professor Ren sorriu, jogou o giz na mesa e disse: “Talvez, a grande pessoa que completará este trabalho histórico esteja sentada neste auditório agora.”

“Espero por esse dia!”

Aplausos!

A multidão aplaudiu ruidosamente.

A plateia estava entusiasmada.

Mesmo que não compreendessem o conteúdo, ainda aplaudiram!

Claro, havia algumas pessoas que entenderam, e essas tinham uma expressão pensativa em seus rostos.

Por exemplo, Lu Zhou.

Os primos gêmeos eram apenas uma introdução. Ao contrário de uma reunião de apresentação acadêmica, a intenção da palestra era apenas estimular a paixão dos alunos pela matemática.

O Professor Ren falou sobre a conjectura de Goldbach a partir da conjectura dos primos gêmeos, e a partir da conjectura de Goldbach, ele falou sobre o desenvolvimento atual da teoria dos números no país e alguns resultados de pesquisa relativamente avançados.

Era seguro dizer que este professor era bastante habilidoso.

O professor pegou tópicos obscuros e os tornou interessantes para iniciantes.

No entanto, o conteúdo da segunda metade da palestra foi muito menos interessante do que o conteúdo da primeira metade. Então, Lu Zhou não prestou muita atenção. Sua mente ainda estava presa na prova dos primos gêmeos.

Lu Zhou relembrou a descoberta na biblioteca enquanto olhava para o quadro-negro. Ele franziu a testa, sentindo que havia algo nas sombras e sempre que tentava pegá-lo, ele escapava…

Assim que a palestra terminou, os alunos da atlética pegaram uma lista de presença e a passaram para os outros alunos assinarem.

Depois que Lu Zhou terminou de assinar, ele queria correr para a biblioteca, mas foi impedido pela estudante sentada ao lado dele.

"Estudante, estudante, espere um segundo. Hum, posso adicionar seu QQ?"

Lu Zhou não queria perder tempo, então escreveu seu número do QQ em um pedaço de papel rascunho. Ele nem deu a ela a chance de falar antes de sair rapidamente.

No entanto, quando ele saiu do auditório, foi parado por outra pessoa.

Desta vez não era alguém aleatório, mas o Professor Ren.

Pelo sorriso no rosto do velho, era óbvio que ele havia esperado Lu Zhou por um tempo.

“Ah, jovem, nos encontramos novamente.”

Lu Zhou: ???

*Nos encontramos?*

*Acho que nos encontramos, na verdade…*

O velho nem esperou Lu Zhou falar antes de perguntar: "Jovem, você se interessa por desenvolvimento de foguetes?"

Lu Zhou ainda estava pensando no problema dos números primos e ficou chocado com essa pergunta.

*Que diabos. Você está me pedindo para ser um astronauta?*

*Como isso é possível?*

Lu Zhou sorriu sem jeito: "Professor, ainda não quero ir para o espaço."

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