Filho de Hades: A Linhagem do Monarca da Morte

Capítulo 171

Filho de Hades: A Linhagem do Monarca da Morte

“Essa foi a resposta perfeita.”

“O tema de hoje, [Resistência Elemental], está relacionado à [Ressonância].”

“Vamos imaginar que Arthur aqui tem afinidade com Raios.”

“Quanto maior a sua maestria na afinidade com raios, mais resistência você possui a eles.”

“Isso prova que, para o elemento que dominamos, maestria é igual a resistência.”

Os estudantes continuaram anotando durante a aula.

Os que pertenciam às Clãs de Deuses escreviam freneticamente, enquanto os de Clãs normais estavam mais relaxados.

Já tinham sido ensinados sobre isso.

“E quanto às outras afinidades elementais?”

“Temos resistência contra elas graças à Ressonância, mas isso quer dizer que não podemos aumentar essas resistências?”

“Não, isso está errado. É possível aumentar a resistência às afinidades elementais parciais.”

A professora Evelyn escreveu três letras grandes no quadro com o giz:

[IDADE]

“Quanto mais velho você for, maior será sua Ressonância com o Núcleo do Mundo.”

“À medida que a Ressonância aumenta, também aumenta a resistência às afinidades elementais parciais que adquirimos através do Núcleo do Mundo.”

Professora Evelyn devolveu o giz para o compartimento abaixo do quadro.

“Por isso, se o seu oponente for mais velho, basta recuar.”

“Há uma grande chance de seus Feitiços e ataques de Aura não funcionarem contra eles.”

Ela acrescentou,

“Aliás, certifique-se de dominar ao menos uma [Técnica de Arma] e de possuir alguns Feitiços de auto-buff.”

“Se você não conseguir derrotar seus adversários usando Feitiços ou ataques de Aura, terá que recorrer ao ataque físico.”

“Se o inimigo for mais velho, pode ter resistência elemental alta, mas provavelmente será fisicamente fraco por já ter envelhecido, bem, um pouco mesmo.”

A aula seguiu por mais alguns minutos.

Professora Evelyn explicou mais sobre as afinidades elementais parciais e resistência com exemplos adicionais.

Ela recomendou algumas técnicas de auto-buff e técnicas de armas.

A aula terminou sem incidentes.

Neo, Arthur e Felix foram à cafeteria almoçar.

“Arthur, você não fica entediado com essas aulas?”

“Está claro que você sabe de tudo,” questionou Felix enquanto mastigava a comida.

Ele estava irritado depois da aula.

Arthur teve que prometer ensiná-la algumas Técnicas de Armas para acalmar o humor dela.

“Não? As aulas ajudam a revisar tudo.”

“Além disso, depois de descer a montanha, descobri que muitas coisas eram diferentes do que imaginava.”

“Posso confirmar que o conhecimento que me foi ensinado sobre as quantidades místicas está correto, através das aulas,” respondeu Arthur.

“Quem foi que te ensinou tudo isso?”

“…

Arthur de repente ficou em silêncio.

Felix percebeu a mudança na expressão dele.

“Tudo bem se você não quiser responder. Acho que não devia ter perguntado sobre um assunto delicado—”

“Meu avô.

“Ele me criou e me ensinou tudo que sei.”

“Gostava de tudo que ele me ensinou.”

“Foi divertido entender como o mundo e os elementais funcionam. Lutar com ele, aprender Técnicas de Armas, tudo isso me fazia feliz.”

“Nunca contei isso pra ele, porém.”

“Costumava agir como se o odiasse por me manter trancado na montanha e obrigar-me a aprender sobre as quantidades místicas.”

Os olhos de Arthur ficaram distantes enquanto ele recordava.

“Eu… eu realmente deveria ter dito que o amava.”

Felix deu-lhe um tapinha nas costas.

A atmosfera ficou pesada.

Arthur enxugou as lágrimas que ameaçavam escorrer e começou a rir.

“Bom, eu ainda o odeio por aquelas coxas de frango queimadas.”

“Ele era péssimo na cozinha.”

“Hã? Coxas de frango? Ele não conseguia fazer uma receita tão fácil?”

Felix entendeu o sinal, percebendo que Arthur queria mudar de assunto.

“Sim, não vou mentir.”

“Até experimentar as coxas de frango feitas pelo Nathan, achava que eram horríveis e odiava essa comida.”

Felix riu.

Os dois brincaram enquanto Neo acrescentava algumas palavras na conversa a cada poucos minutos.

Depois do almoço, os três se preparam para partir.

“Vocês duas têm aula agora? Eu tenho a eletiva de Adaga,” perguntou Arthur.

“Eu tenho a eletiva de Armamento de Fogo,” respondeu Felix.

Viraram-se para Neo.

“E você?”

“Minha eletiva não é hoje—”

“Você não tem aula de Etiqueta?” interrompeu Felix.

Neo pursuiu os lábios.

“Vou faltar.”

“Ah, é porque as notas de Etiqueta não contam na avaliação final?”

Neo assentiu.

Um bom número de pessoas também faltou nessa aula.

Arthur e Felix foram embora.

Neo, sozinho, decidiu visitar o Escritório do Conselho Estudantil.

Chegando lá, entrou na mansão— local de reunião dos membros do conselho— e bateu na porta.

Ophelia, a tesoureira do Conselho Estudantil, abriu a porta.

“Você está adiantado.” Ela sorriu. “Entre.”

O local era iluminado por luzes brilhantes e tinha quadros caros pendurados nas paredes.

Neo seguiu Ophelia e sentou-se nos sofás da sala de estar.

“Onde está a Senior Amelia?

Disseram que ela ajudaria a aprender minhas tarefas para o Conselho Estudantil.”

“Alguma coisa surgiu de repente. Ela está ocupada com isso. Vou te explicar suas tarefas no lugar dela.”

Neo assentiu.

“Que estranho. Da última vez, Amelia veio me encontrar à noite, exatamente neste dia.”

“As coisas mudaram por interferência do Destino, ou ela estava tão preocupada comigo que deixou suas tarefas de lado na hora?”

Ele manteve seus pensamentos para si e ouviu as explicações de Ophelia.

“Você faz parte do Conselho Disciplinar sob o Conselho Estudantil.”

“Sua função é simples — impedir brigas entre estudantes quando elas acontecem em lugares públicos.”

“Além disso, você será chamado para ações-surpresa nos dormitórios.”

“Ações-sorpresa?”

“Sim, ações-sorpresa,”

respondeu Ophelia, ponderando se seria mais honesta com Neo.

Ela decidiu ser sincera.

“Houve casos de estudantes usando drogas mágicas e realizando rituais.”

“Ano passado, um estudante com afinidade com Trevas invocou uma horda de monstros do Submundo.”

Ela coçou a bochecha.

“Os casos de drogas mágicas não são melhores.”

“Nos piores casos, seus corpos se transformam, e eles se tornam quimeras — metade monstro, metade humano.”

“Então, as ações são para garantir que os estudantes não façam besteira?”

“Exatamente.”

A explicação de Ophelia foi demorada.

Ela deu uma volta pelo palácio do Conselho Estudantil, fornecendo informações breves sobre os outros comitês ligados ao conselho.

“Já está bem tarde.”

Ela percebeu o horário e sua expressão se transformou em uma de desculpas.

“Desculpe, mas ainda tenho mais coisas para te falar.”

“Que tal continuarmos isso na cafeteria, jantando? Meu convite, é claro.”

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